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小学校受験新聞TOP>こぐま会代表 久野先生「新傾向の問題にどう取り組むか」 2015 TOP

 

新傾向の問題にどう取り組むか

 

はじめに

これまで家庭学習の進め方について、3回(2008年、2012年、2013年)ほど寄稿させていただきました。今回は、変わりつつある入試の現状を踏まえ「新傾向の問題にどう取り組むか」をテーマに、新傾向の問題分析と対策の在り方を、具体的にお伝えしたいと思います。ぜひ、これからの家庭学習の参考にしてください。

こぐま会代表 久野泰可

 

久野 泰可 (くの やすよし) 先生の紹介

 

 

 

紹介
幼児教育実践研究所「こぐま会」代表。就学前の教科前基礎教育と小学校以降の教科学習を「幼小一貫教育」として一つにつなぐことをめざし、一教育者として常に現場に身を置きながら、国内外で講演を行う。
40年に及ぶ教室での実践を通して「ひとりでとっくん」100冊シリーズや、多くの「具体物教材・教具」を開発。幼児の発達段階をふまえた独自のカリキュラム「KUNO method(クノメソッド)」を確立し、最近では国内を始め、韓国、香港、上海、ベトナム、インドなど、海外の幼稚園・教室でも導入され始めている。

 

 

 

 

タイトル
掲載日
1
 変わりつつある入試
27.6.14
 未測量領域における新傾向の問題
27.6.30
 位置表象における新傾向の問題
27.7.13
 数における新傾向の問題
27.7.27
 図形領域の新傾向問題
27.8.10
 言語領域の新傾向問題
27.8.29
 生活領域の新傾向問題
27.9.15
 「推理」問題の傾向について
27.9.25
 行動観察の新傾向
27.10.11
10
 受験勉強を生かすために
27.10.22

 

こぐま会代表 久野泰可先生に聞いてみよう!(2013年)は コチラ

こぐま会代表 久野泰可先生に聞いてみよう!(2012年)は コチラ

こぐま会代表 久野泰可先生に聞いてみよう!(2008年)は コチラ

こぐま会 加納先生の 「幼稚園受験コラム」 (2013年掲載中)は コチラ

 

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