和光小学校　運動会レポート　【小学校受験新聞】

「和光の運動会はとにかく熱い運動会を行なっています。是非みなさんも見に来てください」と、先般行なわれた学校説明会で鎌倉校長先生がお話されていました。

取材してまいりましたので、和光小学校の運動会の様子をご覧ください。

（パンフレットから）

ごあいさつ

新緑の季節、学校中に子どもたちの元気な声がこだましています。いよいよ運動会の季節を迎えたのです。

和光小学校では、日常の学びとともに、行事も大事にしてきています。

学校でおこなう行事では、家庭や地域で味わうことのできないダイナミックな体験ができるからです。

和光小学校の運動会では、1つ1つの競技のの中で子どもたちが発揮する真剣さや運動力とともに、何よりもこの時期に行うねらいでもある、学級・学校を挙げての団結力を高めます。

運動の得意な子も苦手な子も、それぞれに励まし合い、学級や縦割りチームとしていかに支え合うのか、そうした人間ドラマを味わいながら、勝負を競います。

当日の子どもたちの技能と真剣さの中に、運動会をつくり上げるまでの子ども同士の団結や高め合いの課程を感じ取ってご覧いただき、声援をおくっていただけたらと思います。

校長　鎌倉　博

取材　Ｈ24年5月26日

和光小学校の運動会は熱気に溢れた運動会でした。

最近では、本気になることを恥ずかしがる子どもが増えてきていると耳にします。しかし、和光小学校の運動会ではみんなが本気になって競技をし、本気になって応援をします。

先生と児童が、チームの勝利を目指し一丸となって戦い、喜び、悔しがります。

本気になることでしか味わえない喜びや悔しさがあるということを、和光小学校が運動会を通して児童たちに教えているように感じました。

先生が大声で声援し鼓舞すれば自然と児童も熱くなります。それを見ている保護者の声援も熱いものになります。

鎌倉校長先生のおっしゃっていた“熱い運動会”がよく理解できました。

もう一つの特徴は、和光小学校の運動会は個人競技による得点はありません。得点種目は全て複数人で行なう競技です。

和光小学校の児童は、自己主張がしっかりとできる個性豊かな面々ばかりですが、友だちと力をあわせて頑張る、異年齢の児童と一緒に勝利を目指す、など、周りと協力しながら目標にむけて努力する姿勢をこの運動会で学んでいるような気がします。

そのことを象徴しているのがグランプリレースです。キャタピラーや大縄とび、3人4脚など友達と力を合わせないと勝てません。
写真にもありますがムカデ競争などは全員が足並みを揃えないとすぐに転んでしまいます。

得点種目が、一人の力だけではどうにもならない競技だけで構成されているところに、和光小学校の教育の一端が表れているように思いました。

この運動会は公開行事となっています。グランプリレースや騎馬戦をご覧になれば、和光小学校の教育の一面を知ることができると思います。

受験される方は是非ご覧になると宜しいかと思います。

勝っても涙、負けても涙・・・、和光小学校の運動会はそういう運動会です。

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